一 | SUMMARY OF WORK 互通互鉴 同研共思 —师幼互动联盟交流会— 师幼互动质量提升成为推动学前教育高质量发展的关键。一年多来，月亮湾幼儿园的师幼互动研修组以 CLASS 量表为评估工具，以特级教师集体教学视频为样本，开展了持续性研究，提炼出高质量师幼互动特征。 为总结经验、推广成果，2025年1月12日，以“互通互鉴 同研共思”为主题的第一届师幼互动联盟交流会在月亮湾学前教育集团月亮湾园区举行。 感悟成长 展望未来 特邀专家 王磊 浙江师范大学杭州幼儿师范学院研究生导师 浙江师范大学杭州幼儿师范学院研究生导师王磊博士，滨江区月亮湾幼儿园副园长姜存对老师，来自杭州、嘉兴等地区的师幼互动联盟会成员、月亮湾师幼互动小组成员、月亮湾幼儿园科研中心成员参与此次活动。 本次活动全程由姜存对老师主持，通过网络直播，线上线下同时进行。 现阶段成果介绍 01 迎接挑战 抓紧机遇 活动伊始，月亮湾幼儿园副园长姜存对老师对师幼互动研究阶段成果进行了详细介绍。 童心雪趣 畅玩冬季 雪对于孩子们来说 是大自然给予的惊喜 是送给孩子最好的礼物 挂在屋檐上的雪、垂在树梢上的雪❄️ 飘在操场上的雪、落在滑梯上的雪❄️ 一切都显得那么的可爱 幼儿园的孩子们都欢呼雀跃 在冰雪中尽情玩闹嬉戏 享受与雪花的一场约会 冬季是“冰花”美丽绽放的舞台，更是孩子探究大自然的教育契机。
二 | 亲手做一朵冰花，让宝贝们了解水与冰的差异和变化。 姜老师称，本研修已进行一年半，共同分析约 30 个涵盖语言、科学、健康等多领域的优质视频。解析中，成员对 class 评估量表指标理解更深入。通过分析优质视频，成员学到优秀教学方法策略，汲取经验改进教学实践。
三 | 感知冬季，感受大自然的“魔法”。
四 | 雪地里挖宝藏，是我们最喜爱的游戏，冰冰凉凉的雪里挖出的一个个小宝藏让我们感受到了不一样的惊喜。老师还带我们室内堆小雪人，在室内体验到了不同的玩雪方式，太有意思啦！ 悠游冰雪的奇妙乐园 尽享冬日的祥瑞雅趣 嬉闹于漫漫的雪幕之下 肆意晕染童年的色彩 孩子们开始制作冰淇淋啦！ 冬日的乐趣尽在堆雪人 小小雪球创造大大快乐 精致 搞怪 创意多种风格 传递着我们的纯真与欢笑 用洁白的雪堆出无限的趣味 冬日的寒冷丝毫没有阻挡孩子们的热情，他们纷纷变身“戏雪小达人”做雪球、小车运雪球、售卖爱心冰淇淋、制作蛋糕盛宴…..一场大雪让幼儿园变成了童话的世界。 “别跑，看我的!击中了!”一阵阵兴奋又欢快的尖叫，一个个你追我赶的身影，雪花绽放的画面，让这片白色的童话世界顿时热闹起来。未来研修将基于已有研究，探寻优秀教师专业进阶之路。 寒冷的冬天并不只是关于堆雪人和滑雪，也是一个绝佳的机会，让孩子们在户外进行有趣的科学实验。我们一起尝试进行雪中火山的科学小实验！ （两人一组将调好的小苏打泡沫水瓶藏在雪堆里） （加了色素和醋之后真的发生反应啦，我们的雪火山有岩浆出来，真神奇！） 孩子们在雪地里肆意玩耍 风是冷的，雪是软的，回忆是满满的， 是属于幼儿园的成长快乐！ -END- 图文|兰子惠 潘蕴石 编辑|陈家媛 审核|兰子惠 周兰兰。 感悟成长 展望未来 案例研讨 本次研讨选取了上海市特级教师的大班语言活动 “天生一对” 作为案例。
五 | 在研讨过程中，每位参与教师依托class 评估量表，以专业的视角对教学视频中的师幼互动行为进行评价分析。 1 师幼互动小组现场研讨 在整个研讨过程中，老师们热情高涨，积极参与，纷纷发表自己的看法和观点。
六 | 大家对教师的师幼互动行为指标进行了深入探讨，对其进行赋分。接着，老师们对师幼互动行为进行了解析，并基于分析结果提出了相应的对策。
七 | 王磊老师给予关键性的支持和指导，为大家提供了新的思路和方法，帮助大家更好地理解和分析师幼互动行为。 解析教学行为，共探师幼互动 01 观点分享 案例分析后，来自不同地区的老师们分享了对此次研修过程的看法。讨论集中在如何提高教学效率、加强幼儿学习体验以及优化教师之间的协作模式。通过分析教学活动的指标和实际操作问题，老师们对师幼互动的行为指标有了更深的理解，并期待通过未来的学习和实践，不断提升自己的教学能力。 感悟成长 展望未来 02 专家引领 SUMMARY OF WORK 活动最后，王磊老师基于幼儿教育发展的趋势，及师幼互动在教育质量提升中的关键意义，对未来师幼互动研究的方向及教师师幼互动能力提升提出了具体的建议。 感悟成长 展望未来 扫码关注我们 晓月争鸣 闪亮未来 图文 | 倪蒙琪 陈若阳 排版 | 陈若阳 审核 | 办公室 联系方式｜0571-87202975 邮箱｜[email protected]。
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Published on:11:30:49
